不过，从《报告》来看，直播购物中仍存在几大痛点。《报告》显示，消费者选择“商品假冒伪劣或以次充好”“价格不透明或虚假促销”“虚假宣传或夸大功效”占比分别为49.27%、39.18%、35.80%。此外，部分直播间存在绝对化的用语、违规宣传医疗功效、通过遮挡规避审核等现象。
所以在这种情况下，职业教育过去多年来，以学校教育为主的模式可能要被颠覆。还要不要接受职业训练、职业技能学习？肯定还是要的，但是由于要学的东西没那么多了，没有必要再接受一个非常完整的长学制的全日制教育。
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