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雷布夏特認為，不應將新科技視為對人類教師的威脅，而應視為互補。他指出，科技能為學生提供額外的練習與回饋，並擴大學習的可及性。
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「所以坦白說，所謂『兩面獎牌失之交臂』的論調，我認為是種荒謬的觀點。」
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Никита Абрамов (Редактор отдела «Россия»)